健康教育对非手术治疗前列腺增生症患者生活质量的调查分析

摘要：

目的 研究健康教育对非手术治疗良性前列腺增生症(BPH)患者生活质量的影响.方法 将120例门诊和住院BPH患者(自愿)随机分成药物治疗组60例和药物治疗+健康教育组60例作为研究对象,都在来院时对其发放症状定量分析表,并作IPSS评分.健康教育组针对其影响生活质量的原因进行分析,制定健康教育计划,选择合适的教育方法,定期随访.6个月后观察其症状、IPSS评分、最大尿流率、残余尿量、生活质量评分等与对照组比较.结果 健康教育组与对照组比较,IPSS评分、最大尿流率、生活质量指数有显著差异(P<0.01),残余尿量无显著差距(P>0.05).结论 经过护理人员全面系统的健康教育,患者的生活质量有明显提高.

关键词：良性前列腺增生、健康教育、生活质量

所属期刊栏目：5

分类号：R473.1(护理学)

在线出版日期：2011-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：85,14