10.3969/j.issn.1673-5552.2010.17.0062
PBL医学教学模式在中等专业学校病理学教学中的应用
为提高病理学的教学质量,培养学生自主学习、开拓创新能力,养成良好的学习习惯,增强其团队合作精神,笔者在病理学课程的部分章节中采取了PBL教学法,取得了良好的教学效果.
PBL医学教学模式、病理学、应用
5
G632(中等教育)
2011-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
85-86
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10.3969/j.issn.1673-5552.2010.17.0062
PBL医学教学模式、病理学、应用
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G632(中等教育)
2011-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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