高中生高考考前综合症的调查分析与应对策略

摘要：

目的 分析高中生高考前的心理状况,并提供较为合适的心理疏导策略.方法 通过随机抽取高三应届毕业学生216名,采用自制一般情况调查表在高考前40d内进行调查,并进行相应的统计学分析.结果 按照SAS评分标准,50分及以下61人(28.24%),85分以上20人(9.26%).其中尤其以容易紧张和着急、易衰弱和疲乏、失眠这三项的分数较高.结论 在高考前对高三考生进行心理疏导,对于缓解学生考试压力,提高高考成绩具有重要作用.

关键词：高考、考前综合症、高中生、应对策略

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分类号：R195.2;R395.6(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2011-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：95-96