加强护理教学改革提高护士执业考试一次性通过率

摘要：

本文通过分析我国目前学校护理教育模式与全国护士执业考试要求的差异,探讨提高护理专业毕业生参加护士执业考试的应试能力及一次性通过率的方法和策略.

关键词：学校教育、护士执业考试、护理教学

所属期刊栏目：4

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2011-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：98-100