护士礼仪课教学实践探讨

摘要：

护士礼仪作为一种职业礼仪,是护士职业形象的重要组成部分,是护士素质、修养、行为、气质的综合反映.我国许多医学院校和医院已将礼仪培训、教学纳入学生培养计划中,并专门开设护理礼仪课程,帮助护生养成良好的素质修养.在教学中教师应重视精美课件制作,调动课堂气氛;采用启发式、问题讨论式等教学方法,激发学生的学习兴趣;言传身教,在礼仪环境中接受和内化知识;充分发挥学生的主体作用.

关键词：护士礼仪、教学、实践探讨

所属期刊栏目：3

分类号：R47(护理学)

在线出版日期：2011-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：52