我国高职风景园林教育专业设置与人才培养目标定位刍议

摘要：

随着我国风景园林行业的大发展,高职风景园林教育也达到了空前的规模.据统计,至2006年年底,我国高职高专已拥有风景园林专业点470个,而拥有风景园林专业点的本科院校为109所,高职高专院校的专业点数量为本科的4倍多.但我国高职风景园林教育尚存在专业名称繁多,定位不清等问题.随着风景园林行业的转型升级,高职风景园林教育应如何适应行业发展,值得研究.分析了我国高职风景园林教育的专业设置现状,提出了相应的调整对策；对相关专业的人才培养目标进行分析和梳理,提出贴近行业需求的人才培养目标定位.

关键词：风景园林、高职教育、专业设置、人才培养目标

分类号：TU986(地下建筑)

资助基金：浙江省新世纪高等教育教学改革项目"'双三步'校企深度融合,创新高职园林专业实践教学体系"编号Yb2010131;浙江省省级示范性高职院校重点建设专业研究成果之一

在线出版日期：2013-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：80-84