巧思致妙景润物细无声——以美国芝加哥植物园为例谈植物园的寓教于游

摘要：

植物园是进行科学普及和环境教育的基地,寓教于乐是教育的一个重要手段.以芝加哥植物园为例,从植物资源,主题园建设、解说牌、说明图册的设计、网站的建立和开展的主题活动几个方面,介绍了植物园将教育融入游憩休闲的思想以及细致、全面的工作.指出植物园开展教育是一项长期的、系统的,有计划的工作和任务,我们应借鉴芝加哥植物园的经验,更好发挥植物园的教育功能.

关键词：风景园林、环境教育、寓教于游、芝加哥植物园

所属期刊栏目：28

分类号：TU986(地下建筑)

资助基金：中央高校基本科研业务费专项资金编号TD2011-29.TD2011-30

在线出版日期：2012-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：60-64