医学绘图技能训练在妇产科住院医师规范化培训中的教学探索

摘要：

目的 探讨医学绘图技能训练在妇产科住院医师规范化培训中的应用效果.方法 以2020年10月至2021年9月在首都医科大学附属北京友谊医院妇产科接受住院医师规范化培训的住院医师14人为对照组,2021年10月至2022年9月在首都医科大学附属北京友谊医院妇产科接受住院医师规范化培训的住院医师15人为观察组.对照组遵照北京市住院医师规范化培训细则进行培训,观察组在对照组基础上结合医学绘图技能训练进行培训.比较两组规培医生出科理论考核成绩、技能考核成绩,并采用问卷调查的方法评价教学质量.结果 观察组理论考核成绩、技能考核总成绩均高于对照组,差异有显著性(P＜0.05).问卷调查结果显示,观察组规培医生在自主学习能力、妇产科疾病掌握程度、手术技能提升、盆腹腔解剖知识掌握程度、医患沟通能力方面均优于对照组,差异有显著性(P＜0.05).结论 医学绘图技能训练在妇产科住院医师规范化培训中可有效提升住院医师的理论和技能操作水平,增强医患沟通能力.

关键词：医学绘图、住院医师规范化培训、教学方法、妇产科

所属期刊栏目：58

分类号：G424.1(教学理论)

资助基金：首都医科大学教育教学改革研究课题2022JYY176

在线出版日期：2023-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1039-1041