《中医妇科学》教学中中医思辨模式建立的思考

摘要：

《中医妇科学》是建立在中医学基础理论之上，运用中医理论和中医思辨模式，研究并阐明女性妇科疾病病因、病机、证候、诊断、辨证论治规律、转归预后及预防、康复、调摄等问题的一门临床科学。它继承了历代医家的学术思想和临床经验，是中医院校学生诸多临床基础课程之一。中医学又是一门实践性很强的经验学科，辨证思辨是中医临证的灵魂。中医学专业学生中医辨证思维方法的建立，应贯穿于课程学习、临床实践始终，亦应体现于《中医妇科学》的具体教学实践中。现将笔者近年来在《中医妇科学》教学及实习带教中对这一问题的些许思考，略陈于下。

机标关键词：中医妇科学、教学实践、中医学、医学专业学生、医学基础理论、临床实践、临床基础课程、中医辨证、中医院校、中医临证、中医理论、学术思想、思维方法、实习带教、临床科学、临床经验、历代医家、课程学习、妇科疾病、辨证论治

分类号：R271

在线出版日期：2014-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：104-106