聚焦解决模式在儿科过敏性紫癜患者健康教育中的应用

摘要：

目的 探讨聚焦解决模式在儿科过敏性紫癜患者健康教育中的应用效果.方法 将80例过敏性紫癜患儿随机分为观察组和对照组,每组40例,对照组进行常规式健康教育,观察组用聚焦解决模式进行健康教育.评价两组患儿及家属对过敏性紫癜疾病知识知晓率、饮食掌握程度、寻找过敏原及避免接触过敏原等知识,对比两组患儿复发情况.结果 观察组疾病知识知晓程度明显优于对照组,病情复发率低于对照组(P＜0.05).结论 聚焦解决模式可显著提高儿科过敏性紫癜患者健康教育效果,提高对饮食的依从性,减少对易致敏物质及过敏原的接触,有效控制病情发展进程,减少疾病复发.

关键词：过敏性紫癜、聚焦解决模式、健康教育

所属期刊栏目：48

分类号：R248.4(中医临床学)

在线出版日期：2013-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：103-105