10.3969/j.issn.1007-0958.2022.03.011
基于OBE的项目导向式教学模式在机械原理课程教学中的应用
基于OBE理论和项目导向式教学模式,以培养学生解决复杂问题的能力为中心,以实际工程中典型凸轮机构的设计实践为例,激发学生自主学习动力和意识,锻炼分析问题、解决问题思维方式.项目导向式教学模式可以将课堂上离散的知识点贯穿,以项目任务为驱动完成理论和实践教学的结合,有效解决传统教学模式中"单纯知识传授、忽视能力素质培养"的问题.
项目导向式、OBE理念、机械原理
G642(高等教育)
2022-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
34-36,40