基于学生发展需求的大学英语课程设计

摘要：

随着中国经济的高速发展和对外交流日趋频繁,社会对外语人才的需求呈现出多类型、多层次的趋势,给大学英语教学带来新的挑战.从分析学生发展需求、大学英语教学现状和亟待解决问题入手,对大学英语教学进行了重新定位,从目标相合、学科整合、校企契合、国际融合等方面对大学英语课程进行设计和探讨.

关键词：学生发展需求、应用型大学、英语教学

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2015年度辽宁省社会科学规划基金项目L15DYY002

在线出版日期：2020-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：35-37