冶金工程专业本科生导师制的探索与实践

摘要：

以苏州大学沙钢钢铁学院为例,探讨了导师制在冶金工程专业本科生培养过程中的作用和实施措施.采用双导师制度指导学生学习,充分发挥校企合作优势,聘请企业技术人员担任校外导师,双师协导,切实提升了学生的工程实践能力.

关键词：冶金工程、导师制、本科生、沙钢钢铁学院

分类号：G642(高等教育)

资助基金：江苏省高等教育教改研究课题立项支持项目;苏州大学教学改革课题“冶金工程专业实践教学环节的改革与实践”

在线出版日期：2020-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：7-9