基于FMEA的混合式实验教学

摘要：

潜在失效模式及后果分析(FMEA)是一种提前采取措施预防问题发生的风险管理工具.结合金相试样制备实验的教学现状,阐述在混合式实验教学中引入FMEA的必要性.构建了线下FMEA分析-线上预习-课堂实验教学-在线复习与提升的基于FMEA的混合式实验教学模式.该教学模式有利于提高学生的科研思维能力、实践操作能力,培养工匠精神,实现实验教学的持续改进,为实验教学改革提供了新思路.

关键词：FMEA、混合式实验教学、金相试样制备

分类号：G642(高等教育)

资助基金：太原科技大学晋城校区教学研究与改革项目“基于微信公众平台的混合式实验教学探索”JC201901

在线出版日期：2020-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：51-55