“卓越计划”背景下的应用型本科教材建设

摘要：

分析了应用型本科教育中教材建设存在的主要问题.结合卓越工程师教育培养计划的实施,提出明确定位,充分认识“一体化”教材建设的重要性;注重应用,构建以能力培养为核心的教材内容;校企合作,企业实质参与教材编写过程;强“工”背景,加强师资队伍实践能力建设;多元评价,保证应用型本科教材编写质量等加强应用型本科教材建设的途径,以期对提高应用型本科教材质量,培养高素质应用型本科人才有所启示.

关键词：卓越计划、应用型本科、教材建设、人才培养

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2020-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：43-45