“一带一路”背景下工科高职院校通用职业英语课程开发

摘要：

自2013年“一带一路”倡议提出以来,“一带一路”建设正在蓬勃开展.目前,工科高职院校的学生作为“一带一路”建设的有生力量,国际化水平还有所欠缺.探讨“一带一路”建设的人才需求和高职院校英语教学的实际情况,提出开发建设通用职业英语课程的建议和课程建设框架性构想,以提高学生英语能力.

关键词：“一带一路”、工科、高职、通用职业英语

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2019-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：9-10,13