基于移动互联网平台的分享式课程教学

摘要：

分析了移动互联网背景下的大学课堂特点,进行了包括课前、课中、课后和评价反馈在内的课堂教学全过程设计.总结了基于移动互联网平台的课堂教学改革思路和教学特点,提出了以疏代堵的理念,让移动互联网和新媒体更好地服务于大学课堂教学.

关键词：移动互联网、新媒体、分享式教学、大学课堂、教学改革

资助基金：北京科技大学2016年度教育教学改革与研究项目"基于移动互联网平台的分享式课程教学模式探索"JG2016M03

在线出版日期：2019-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：40-42