高校科学教育与人文教育的融合
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10.3969/j.issn.1007-0958.2015.04.002

高校科学教育与人文教育的融合

引用
高校科学教育与人文教育融合既是社会发展的必然趋势,也是社会发展对高校人才培养提出的新要求.当前,高校尚未形成融合的教育理念,没有适合融合的课程体系,缺乏促进融合的师资队伍等,影响科学教育与人文教育融合.需要采取树立融合教育理念,设置融合课程体系,完善教师知识结构等对策,以促进科学教育与人文教育融合.

高校、科学教育、人文教育、融合、对策

G40;G64

福建省中国特色社会主义理论体系研究中心项目"以社会主义核心价值体系引领高校创新人才培养"的阶段性成果2012D18

2015-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

5-7

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1007-0958

11-3775/G4

2015,(4)

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