10.3969/j.issn.1007-0958.2014.04.032
青年教师成长培育的督导模式
加强青年教师培养,保证教学队伍后继有人是各高校面临的重要课题之一.分析了青年教师教学方面存在的问题,介绍了北京科技大学青年教师培养方面的督导做法,提出了加强青年教师培养的思路和方式,为充分发挥督导工作在青年教师培养过程中的作用提供了借鉴.
青年教师、培育、督导、模式
G64;G45
2014-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
88-89,92
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10.3969/j.issn.1007-0958.2014.04.032
青年教师、培育、督导、模式
G64;G45
2014-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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