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10.3969/j.issn.1007-0958.2014.02.028

高职财经类学生工程素质培养

引用
财经类学生培养模式中“大系统”教育观不强,在素质培养方面存在明显不足。根据财经类学生的知识背景和思维方式,进行工程技术课教学模式创新。重在普及工程技术知识,拓宽知识面,自主接受工程思想方法熏陶,以利于财经类学生学业及事业向高层次发展。

财经类学生、工程技术课、素质培养、教学模式

G64;G71

2014-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

79-80

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中国冶金教育

1007-0958

11-3775/G4

2014,(2)

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