高职教育质量保障体系研究

摘要：

构建一个兼顾外部输入和输出的高职院校教育质量保障体系。在这个保障体系内部，以教学过程和教学效果为主线，以6个主--素来实现过程，每个要素都必须有问题责任人。这6个主体要素分别是办学指导思想、师资队伍、教学条件、教学过程建设、教学管理、教学效果。体系外部需以控制学生顾客需求输入，最终达到顾客满意为目的。为了实现自我修复，系统增加了自我评价和修复功能。

关键词：高职教育、质量、保障体系

分类号：G4 ;G71

资助基金：2011年江苏省教育科学“十二五”规划立项课题“高职院校教育质量通用保障体系研究”的研究成果之一KT2011151

在线出版日期：2014-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：88-89,92