10.3969/j.issn.1007-0958.2013.z1.004
基于并行工程的运营管理课程教学管理模式研究
并行工程作为一种先进的管理模式,其原理内容正是运营管理课程关于产品开发的一种新组织形式。以该理论为基础,分析和探讨运营管理课程教学模式。希望该管理模式能够推广应用,以提高学生学习热情与动力,节省课程进行过程中的显性及隐性成本。
并行工程、运营管理、教学管理模式
G64;G42
2013-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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10.3969/j.issn.1007-0958.2013.z1.004
并行工程、运营管理、教学管理模式
G64;G42
2013-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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