多维视野下地方高校教育质量标准构建依据

摘要：

构建地方高校教育质量标准的依据主要有以下3个视阈:高等教育质量是一个动态、复杂、多元、发展的概念,需要厘清教育质量标准的内涵;地方高校成份较为复杂,教育质量存在一定差异,应该明确地方高校的类型;社会和学生是高等教育两个相互联系的主体,必须积极适应主体需求.

关键词：教育质量、标准、地方高校、多维视野

分类号：G64;O4

在线出版日期：2013-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1-4