10.3969/j.issn.1007-0958.2013.02.015
轻金属冶金双语教学
论述了双语教学与复合型冶金专业人才培养的关系.以轻金属冶金为例,提出冶金工程专业实行双语教学的必要性.在教学思路改革方面提出正确对待3个问题:专业英语同双语教学的矛盾,英语交流同专业知识不同表达之间的冲突,英语同母语双向交换思维的不间断问题.针对双语教学在轻金属冶金教学中的问题,提出以“诱导-迁移-浸没”渐进式教学,课题“嵌入”式教学,多媒体教学,教学互动启发性,考试方法改革,教学方法改革等.对在冶金工程专业轻金属冶金中实行双语教学提供思路和方法.
双语教学、教学模式、冶金工程、人才培养
TH7;TF8
江西理工大学质量工程"双语教学示范课程"XZG-11-09-92
2013-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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