10.3969/j.issn.1007-0958.2012.04.017
过程装备维护课堂教学与实习、毕业论文及职业发展的结合
随着过程装备技术的发展,特别是过程装备维护技术的发展,关于过程装备维护课堂教学与实习、毕业设计、职业发展的结合引起了广泛的重视.从“创新性、紧密性”到“全过程性、专业性”是培养观念的升华.对教材选用,实习单位对教学内容的要求,已毕业的校友从事过程装备维护对教学内容的反馈,毕业论文中覆盖与过程装备维护课程有关内容等方面进行了改进.
过程装备维护教学、职业发展、一致性
G64;U67
郑州轻工业学院第9批教学改革项目"应用型化工机械专业人才培养实践改革"2011003
2012-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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