10.3969/j.issn.1007-0958.2011.04.022
计算机辅助制造的双语教学
阐述了计算机辅助制造课程双语教学建设的发展历程.介绍了2005年和2007年课程教学组围绕双语教学认同度、适用双语教学模式以及课堂教学效果进行的问卷调查情况.根据对调查统计结果的分析,提出了在双语教学目标、教学中外语使用度、对教师的要求等方面的看法.
计算机辅助制造、双语教学、问卷调查、学科教学
G52;G64
2012-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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