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10.3969/j.issn.1007-0958.2011.03.001

云南高等职业教育发展特征

引用
云南省的高等职业教育从1984年组建第一所职业大学至今,经过起步、发展、改革、壮大的历程,完成了规模发展的框架体系结构,形成了独特的办学特征.办学体制多元化、办学模式多样化、人才培养模式特色化、对外合作办学经常化、教师“双师”职业化、学生“双证书”制度化等推动了云南高等职业教育的快速发展,促进了高技能人才的培养,为云南省的社会稳定、科学进步、经济发展培养和输送了大批生产、建设、管理、服务第一线的高技能人才.

云南、高职教育、特征、研究

G4 ;C91

国家社会科学基金“十一五”规划2008年度教育学重点课题“遵循科学发展、建设高等教育强国之十二:做强高等职业教育”课题——西部案例子课题云南省案例研究AGA080340

2011-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1007-0958

11-3775/G4

2011,(3)

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