10.3969/j.issn.1007-0958.2011.02.022
高校思想政治理论课研究性教学的内涵与特征
高校思想政治理论课研究性教学就是在课程教学中,教师坚持以人为本,以学生为主体,对课程内容按照科学研究的方式,强化师生互动,在提出和解决问题的过程中,帮助学生主动地获得思想教育、道德提升、知识增长、思维发展,实现思想政治理论课教学的目标.积极开展研究性教学是思想政治理论教学改革的大势所趋.
思想政治理论课、研究性教学、内涵与特征
G4 ;TU7
山东科技大学"群星计划"资助项目"研究性教学理念及其在思政课教学中的应用"阶段研究成果qx102181
2011-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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