10.3969/j.issn.1007-0958.2011.02.004
开展"订单式"培养的创新实践
人才培养模式改革的重点是教学过程的实践性、开放性和职业性,"订单式"培养是高等职业院校实现"工学结合""校企合作",从根本上解决人才市场供需矛盾,实现高职学院又好又快发展的有效途径.山东工业职业学院在不断创新"订单式"培养理论和实践的基础上,走出了一条可持续发展的办学之路.
"订单式"培养、创新实践、高职教育
G71;G64
2011-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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