教学型向教学研究型大学转型期的高校学科建设思路

摘要：

学科建设是学校发展的龙头,是承载人才培养、科学研究和社会服务三大功能的平台.一些大学由教学型向教学研究型的转型是我国高等教育发展的必然结果,与发展较早比较完善的教学研究型大学和研究型大学相比,处于转型期的大学在困扰学校发展的学科建设方面面临着各种各样的问题.在充分考虑到处于转型期的大学学科建设现状的基础上,提出了明确学校办学定位、抓好学科队伍建设等思路.

关键词：转型期、学科建设、思路

分类号：G64;G45

在线出版日期：2011-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1-2,5