10.3969/j.issn.1007-0958.2009.03.006
有效促进学生自主学习的策略与方法
在当前的大学英语教学中,学生的学习自主性和创造能力受到一定程度的压抑.为了改变这种局面.必须帮助学生建立有效的自主学习策略与学习方法.要给予学生一定的学习权利和自由,要建立积极的师生关系,要建立以自我管理为特征的课堂准则,要鼓励学生进行自我激励和相互激励.教师应充分发挥学生的学习主体作用,正确引导学生积极参与课堂活动,促进学生自主学习能力的发展.
学习策略、自主学习、自我激励
G42;G63
2009-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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