10.3969/j.issn.1007-0958.2006.02.022
双因素理论在高校教师管理中的应用
双因素理论是西方激励理论中的一个重要理论,本文通过对双因素理论的主要内容即保健因素和激励因素的研究分析,探索其在教师管理中的应用,在保健因素方面应关注教师满意度,营造和谐的学校环境;在激励因素方面,应从完善分配制度改革,推行教师职务聘任制,健全科学合理的考评制度以及建立健全教师培训机制四个方面做好教师管理工作.
双因素理论、高校、教师管理
G64(高等教育)
2006-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
55-58