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10.3969/j.issn.1007-0958.2005.06.008

抓住关键环节提高教学质量

引用
@@ 高等学校的根本任务是培养人才,高等学校的中心工作是教学,教学是高等学校实现人才培养目标的基本途径,教育教学质量是高校生存和发展的生命线.提高教学质量是一项系统工程,涉及面广,需要政府和社会各方面的共同努力,但最根本的还是要立足学校内部,抓住主要环节不放松,全面提高高校教学质量.

教育教学质量、高等学校、中心工作、学校内部、系统工程、培养人才、培养目标、基本途径、高校生、生命线、政府

G64(高等教育)

2006-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

25-26,37

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1007-0958

11-3775/G4

2005,(6)

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