高级应用型工程科技人才规格及其培养途径
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10.3969/j.issn.1007-0958.2005.02.009

高级应用型工程科技人才规格及其培养途径

引用
@@ 为进一步提高教学质量,按照<高等教育法>关于高等教育任务和培养目标的规定,深刻认识和理解对高级应用型工程科技人才的培养规格与培养途径的要求,结合测绘工程专业培养高级应用型工程科技人才的实际,研究我国测绘科学技术的现状和发展趋势,了解测绘工程产业人才需求形势及其走向,找准高级应用型测绘工程科技人才规格的定位.充分利用测绘工程系办学的优势和潜力,形成具有自己特色的教学和人才培养模式,培养出基础和专业理论知识扎实、理论联系实际动手能力强的应用型本科人才.

高级应用型、工程科技人才、人才规格、测绘工程、人才培养模式、专业理论知识、实际动手能力、测绘科学技术、专业培养、人才需求、培养途径、培养目标、培养规格、理论联系、教育任务、教学质量、工程产业、发展趋势、本科人才、教育法

C96(人才学)

2006-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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