浅谈以人为本的多媒体课堂教学

摘要：

@@ 近几年,高等教育改革浪潮在我国高校逐渐兴起,各种教学模式在实践探索中不断涌现.由于传统的教学媒体,如黑板、教科书等承载信息的种类和能力都十分有限,远远满足不了现代教学的需要.现代教学媒体,如幻灯、实物投影、录音、录像等,特别是多媒体计算机承载及处理信息的能力大大提高,已被广泛应用于教学领域.

机标关键词：以人为本、多媒体计算机、课堂教学、教学媒体、处理信息、实践探索、能力、教育改革、教学模式、教学领域、承载、教科书、应用、投影、录音、录像、浪潮、幻灯、黑板、高校

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2006-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：30-32