分析751名学龄儿童远视储备量的现状

摘要：

目的 了解长沙市学龄儿童的视力和远视储备现状,为近视防控提供基本信息和科学依据.方法 采用随机分层的抽样方法,经知情同意后对751名学生进行裸眼视力、眼轴、复方托吡卡胺滴眼液扩瞳后的电脑验光及角膜曲率检查,测出远视储备量,并对眼轴及远视储备量进行预警分析.结果 远视储备不足率及近视高危率,二、三年级占比最高,各年级间比较差异均有统计学意义(x2=85.887、63.415,均P＜0.001);随着年级的增加,近视高危和近视的学生眼轴比视力正常和远视储备偏低的学生增长更快,同一年级间视力正常学生比远视储备低、近视高危和近视的学生眼轴短,各年级间比较差异均有统计学意义(F=25.56、23.57、15.89、8.95、7.89,均P＜0.001).结论 751名一～五年级学龄儿童视力不良率为43.14％,远视储备不足率在一、二、三年级占比高,近视低龄化趋势明显.需加强家校医三方面联合,定期监测眼轴长度及远视储备量,对近视进行预警和评估近视的严重程度,对远视储备偏低和近视前期的孩子进行重点干预、重点监督,为近视防控提供切实可行的依据.

关键词：视力低常、远视储备量、近视高危、眼轴

所属期刊栏目：40

分类号：R778(眼科学)

在线出版日期：2023-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：506-508