环境适应性心理问题
本文通过对1例环境适应问题求助者咨询案例的资料收集,评估与诊断,并制定咨询目标和方案,运用认知疗法和支持疗法进行咨询,使求助者对学校和同学从排斥、回避、怀疑最后接纳并能正常上学和人际交往的过程.
1 临床资料
患者,女,19岁,大一新生,个性内向文静.主诉:1年前,从农村考到某市的一所大学读书,近1个月,我就开始害怕和同学说话,尤其是说话时怕看人的眼睛,不想参加集体活动,变得很孤僻.觉得自己是乡下人,穿着土气,同学们都瞧不起,有时想回农村种地算了,可又不甘心.结果学习注意力不集中,有时感到特别紧张、焦虑,非常苦恼,后来看到报纸上有心理咨询中心的介绍就来了.
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2015-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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