10.3969/j.issn.1005-5495.2003.06.004
影响高中生心理健康的因素分析
目的:探讨高中生心理健康水平的影响因素.方法:以<症状自评量表>(SCL-90)、抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)和自编的一般情况调查表为测量工具,测评548名在校高中生.结果:SCL-90中一因子分大于3的占12.77%,各项分数与国内青年组常模相比有显著差异,学生文化程度、父亲文化程度及教育方式对其有明显的影响.结论:高中生的心理健康问题以忧郁、焦虑、敌对等问题较多,且不可忽视.
高中生、心理健康、SCL-90 SDS SAS
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R749.91(神经病学与精神病学)
2004-04-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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