10.3969/j.issn.1000-6710.2005.06.027
我国运动解剖学教材结构体系的研究与思考
@@ 本文根据学科特点,分析各种运动解剖学教材的内容及结构体系,并根据分析结果进行归类,比较各种结构体系教材的异同点及优缺点,在此基础上提出比较理想的教材结构体系,为运动解剖学的教学改革和教材建设提供参考.
运动解剖学、解剖学教材、结构体系、学科特点、教学改革、教材建设、异同点、理想、基础
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R3(基础医学)
上海市重点学科建设项目T0901
2006-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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