10.3969/j.issn.1009-458X.2012.09.011
远程教育辅导教师职责与能力探析
辅导教师是远程教育的重要角色,是远程教育机构与学生联系的桥梁;辅导教师能力的高低,直接影响着远程教育的声誉.培养合格的辅导教师,是远程教育机构的重点工作.本文从工作实践的角度,将辅导教师的工作职责分为学术、支持服务和管理三大类别,对其所需能力进行了梳理,归纳为学科、教学、媒体技术、人际交流、评估等七种重要的核心能力,并结合广播电视大学系统的现状,提出针对辅导教师的能力培养策略,以期对国家开放大学辅导教师队伍的建设有所裨益.
辅导教师、职责、能力、培养、朋辈导师制
G451.2(教师与学生)
2012-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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