成人学习者的学习心理及基本特性

摘要：

远程教育的学习者主要以职业成人为主,虽然识记等学习能力有衰弱迹象,但由于元认知能力以及丰富的生活经验,使他们仍具有较强的学习能力.成人学习者在学习过程中表现出功利学习、自我导向学习、经验学习等特征.

关键词：成人学习者、学习心理、学习特性

分类号：G72(成人教育、业余教育)

资助基金：全国高等教育科学规划项目

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：20-23