为中国建设学习化社会铺路奠基"奥鹏"远程教育公共服务体系全面启动

摘要：

@@ 党的十六大以后,利用现代远程教育构建学习化社会,已变成国家的教育政策和实际行动.现代远程教育为中国教育的发展带来革命性的变化和历史性的机遇,但也存在如何保证教学质量的问题.而要保证教学质量就必须要有高质量的学习支持服务.教育部借鉴英法等发达国家类似的成功经验,明确倡导通过公共服务体系的建设和完善,逐步形成国家远程教育统一的服务规范和软硬件平台标准.

机标关键词：远程教育公共服务体系、学习化社会、中国建设、全面启动

分类号：G40-011.8;G521;G72

在线出版日期：2007-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：55-56