陕甘宁边区对建设和谐性社会的探索——以延安时期教材资料为中心

摘要：

教材是研究陕甘宁边区社会建设的重要资料,本文以甘肃、陕西、青海和宁夏博物馆、档案馆及个人收藏的课本和教材为基本材料,对陕甘宁边区和谐性社会建设进行了探讨和研究.毛泽东等中央第一代领导集体在理论方面对和谐性社会建设有创见和论述.陕甘宁边区在建设和谐性社会的实践方面取得积极成效,如人与自然的和谐、生产和生活的和谐、物质和精神生活的和谐、干群关系和谐、反对封建迷信等方面,对中国特色社会主义和谐社会建设有启示和借鉴意义.

关键词：陕甘宁边区、和谐性社会、教材

分类号：D269.5(党的建设)

资助基金：全国党校系统2008年课题"陕甘宁边区文化建设"的阶段性成果

在线出版日期：2011-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：73-78