10.3969/j.issn.1672-2531.2012.02.001
从教育学理论看一个大学的育人观
四川大学谢和平校长在2011年本科教育创新专题报告"川大的教育-思考与实践"(以下简称校长报告)[1]中说"作为校长,学生修养、能力和视野的培养,一直是我最为关心、也是亲自抓的重点工作".校长最关心的工作,反映出学校的办学理念.作者认为,这个育人观符合教育学理论,也符合当今医学教育的国际发展趋势.
医学教育、教育学理论、教育观、隐蔽课程
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G64;G4
2012-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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