10.3969/j.issn.1672-2531.2010.12.010
四川八所高校大学生社会实践长效机制的循证探索
目的 探索有效、经济、可行的四川省大学生社会实践长效机制.方法 整群抽样川北医学院等四川省8所高校2 200名在校大学生,通过发放自行设计的<四川省大学生社会实践现状调查表>进行问卷调查.结合对我国大学生社会实践现状的二次研究,将各地相同调查项进行对比.结果 共发放<调查表>2 200份,收回1 920份,回收率87.27%.四川省大学生参与最多的社会实践活动分别为:社会调查(47.5%)、公益劳动(42.3%)、专业实习/见习(38.7%);最感兴趣的社会实践内容为:社会公德教育(54.79%)、诚信道德教育(53.07%)、专业技能教育(51.88%),且近80%的大学生认为实践内容与所学专业相关或密切相关;最希望能与大学生就业(65.3%)、专业特点(60.1%)、地方经济和社会发展的需求(40.9%)相结合;最想去的实践单位为:公益或事业单位(43.7%)、企业(27.8%)、机关单位(19.2%).社会实践最大的困难在于:联系实践单位(50.5%)、资金投入不足(46.7%)、选题空泛,实践项目难确定(44.1%)、缺乏老师指导(43.6%).学生总体满意度为"一般".与其他高校社会实践相比,四川大学生社会实践覆盖率更广,与专业结合更紧密,学生更重视社会实践与德育教育、与就业的结合.结论 四川高校社会实践应突出地方特色、贴近学生、服务当地,加强实践基地建设,并建立有效的师资、经费、制度保障机制及考评体系.
大学生、社会实践、长效机制、问卷调查
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G64;G42
2006年四川省教育厅思想政治教育研究专项基金资助课题"构建大学生社会实践的长效机制"CJS06-042
2011-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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