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10.3969/j.issn.1672-2531.2009.05.006

医学生人际沟通能力现状调查与分析

引用
目的 调查医学生人际沟通能力的现状,为开展医学生人文素质教育提供有针对性、可操作性强的对策.方法 采用自行设计的医学生人际沟通能力现状调查问卷,对华西临床医学院临床医学专业的570名在校生进行分层抽样调查.结果 共发放问卷570份,收回548份,有效问卷548份.城市生源地和外向型性格的医学生沟通能力更强.结论 ①医学生在人际沟通中存在一定优势,也有很多不足;②学习人际沟通基础理论知识,掌握人际沟通的基本技能,为今后建立和谐医患关系打下基础已成为医学生的共识;③开展人文素质教育,提高医学生人文修养是高等医学教育改革的热点;④医学院校开展人文素质教育需要整合校内外资源,与专业教育、德育教育、校园文化建设有机结合.

医学生、人际沟通、医患关系、需求、调查

9

G40;G63

2009-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

522-524

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中国循证医学杂志

1672-2531

51-1656/R

9

2009,9(5)

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