10.3969/j.issn.1672-2531.2004.03.007
我国专科医师分类研究初探
目的调查国内外专科医师培养的历史、现状、问题和对策,为建立国际接轨、符合中国国情的专科医师分类设置提供决策依据和建议.方法应用广义循证医学的原理和方法,系统检索2003年12月31日以前来自PubMed、中文生物医学文献数据库、各国卫生主管部门官方网站、常用搜索引擎、多种杂志和医学著作的文献,制定统一标准,筛选并评定文献质量,综合分析后得出结论.结果初筛得到外文文献1298篇,中文文献21篇,其中和分类相关的文献仅6篇.综合美国、加拿大、英国、新加坡、澳大利亚及我国(包括香港和台湾)的官方网站信息发现,我国专科设置数量最多,美国次之.我国专科分类总数>学科分类总数>住院医师培养分类总数.某些专科重复设置现象严重,某些特色专科不便与国际接轨.建议我国专科分类应综合考虑国际趋势、人才培养和学科发展的特点,同时兼顾我国目前的分类现状,分阶段平稳过渡.首先试点住院医师培养较规范、成熟,专科医师需求明确、培养条件好的专业/专科,积累经验后再逐渐推广和完善.
专科医师分类、医师培养、循证决策、卫生事业管理
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R-05;R192.3(一般理论)
卫生部、教育部联合立项项目;教育部联合资助项目
2004-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
173-180