循证卒中学

摘要：

理论上,临床实践与临床对照试验的方法相互不断影响.恰当的试验设计应该能反映医生和病人的想法,反之,熟悉临床试验可以改进日常临床实践的方法.换句话说,每一种方法学的原则都源于临床实践.例如:随机化(带有建设性地怀疑是否形成真正的对照),独立性(对药品公司善意的不信任),知情同意(与患者共同分担不确定性),Ⅰ型错误(对单个试验不要错误地乐观),Ⅱ型错误(对单个试验不要错误地悲观),选择正确的判效指标(相关性比精确性重要),意向性治疗原则(重实效的分析)以及亚组分析的危险””我的前一个患者综合征”(the my-last-patient syndrome)”.

关键词：循证卒中学、卒中、循证实践、临床试验

所属期刊栏目：4

分类号：R4;R743.3

在线出版日期：2004-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：146-149