基于KPI和AHP的高校教师绩效考核体系构建
近年来,国民教育在我国发展战略中处于很重要的位置.高校作为人才培养的载体,其高校教师更是发挥着举足轻重的作用,高校教师的工作展开方式对于人才培养的走向有着深刻的影响,而高校教师绩效考核对于评判一个教师的工作效率及工作内容优质程度是不可或缺的.本文分析了现行高校教师绩效考核过程中常出现的问题,并对诸类问题进行改善,以此构建了更加完善的高校教师绩效考核体系.
国民教育、高校教师、绩效考核
F279.23;G642.0;G47
2023-02-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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