大数据背景下财务管理人才培养方案改革探索
基于财务大数据及智能财务发展,对应用型本科财务管理人才培养方案进行改革探索.当前应用型本科财务管理人才培养存在课程开设顺序不合理、实践课程和实务操作关联度低、和会计混为一谈、与前沿技术融合度低等不合理之处,因此本文提出贯彻课程思政、完善方案体系,发挥实践教学作用、融入大数据教学等建议,以期培养具备专业知识基础、科学逻辑思维和应用实操能力的创新性财务人才,推动财务管理行业未来发展.
大数据、财务管理、人才培养、教学改革、专业建设
F234.3;G807.4;P205
江苏理工学院社科基金项目KYY19533
2022-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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